看过法国电影《放牛班的春天》的人都还记得，音乐老师克蒙特在一个号称“池塘底部”的寄宿学校里，实践了用音乐来教化问题少年，并取得了非常好的效果。如今，《放牛班的春天》在上海上演了真实版。不过，这个刚刚在上海生活了6个月的美国留学生柯慧婕面对的并不是问题少年，而是许多因为条件限制无法接近音乐的可爱学生。
　　
　　蓝鹰小学没操场、没图书馆、没音乐课
　　
　　在上海东北角的江湾镇，蓝鹰小学静靠在一条没有指路牌的马路上，每周二和周六，来自美国的留学生柯慧婕都会从喧闹的徐家汇赶到这里，带着吉他，目的是教20多个正在念小学的学生唱歌。昨天下午，柯慧婕一如既往地来到蓝鹰小学，“没有操场、没有电脑、没

有图书馆、没有音乐课。”柯慧婕这样描述这所学校给她的最初印象。
　　
　　柯慧婕现在的身份之一是上海根与芽青少年活动中心“悦音（ther－apythrumusic）”项目的主管，这个项目希望通过音乐教育，帮助那些需要关怀的人，也要用音乐为需要医疗、教育费用的家庭和机构筹集资金。
　　
　　柯慧婕回忆，到上海不久后，她就在朋友的介绍下与上海根与芽青少年活动中心取得了联系，并在“根与芽”的帮助下，在蓝鹰小学开始了她的“悦音”实践。除此之外，她和“悦音”项目的其他志愿者还定期为新华医院的白血病儿童和脑瘫儿童提供专业的音乐治疗。
　　
　　这个有着一半中国血统的女孩坚信，音乐可以给老人和正在忍受病痛的人带来美好的回忆并减轻疼痛；而对于蓝鹰小学的孩子们而言，音乐可以为他们带来快乐和自信。
　　
　　“放牛班的孩子”首次演出获10万元善款
　　
　　不久前，柯慧婕和根与芽办公室负责人钟朕玺产生了一个想法，柯慧婕说：“我们打算在蓝鹰小学成立一个由学生自己组成的合唱团，我们称它为法国电影《放牛班的春天》的中国版。”
　　
　　在柯慧婕之前，志愿者张轶超早已开始在蓝鹰小学教语文，作为柯慧婕和蓝鹰小学的牵线人，张轶超十分熟悉这20多个孩子。现在，在他看来，唱歌让这些孩子都发生了变化，“更遵守纪律也更自信”。
　　
　　5月19日，在中福会少年宫，柯慧婕带着她的学生成功地进行了表演，他们演唱了三首歌：《童年》、《让世界充满爱》和《拯救世界》，他们的歌声感动了在座的200多位来宾，这场慈善演出获得了10万元的善款，柯慧婕把这个合唱团取名为“放牛班的孩子”。
　　
　　柯慧婕“希望更多人关注他们”
　　
　　蓝鹰小学是一所民工子弟小学，尽管在学校走廊的最深处有一间音乐教室，但从来没有上过音乐课，柯慧婕到上海之后就开始自学吉他，为学生们伴奏。
　　
　　昨天下午4点，柯慧婕开始给学生上音乐课，教的是一首来自非洲的歌曲，没有中文歌词。柯慧婕耐心地教学生如何发音，她告诉学生，这首歌的意思是要让世界到处都充满欢乐，这是柯慧婕教给孩子们的第四首歌。
　　
　　在这个音乐教室，不仅有歌声，还有笑声，学生显然很喜欢这个长着一张混血儿脸庞的柯老师。“六一”儿童节，他们又获得了两次演出机会，柯慧婕说：“我不知道这两次演出有没有演出费，现在我还不在乎这个，开始时应该是先让更多的人知道有这个合唱团，然后再利用演出机会获得资金，用这笔钱帮助这些孩子和他们的学校。”
　　
　　“第一次唱歌给他们听时，孩子们都想摸摸我的吉他”

　　记者：我听说你读大一的时候就开始做“悦音”项目了？

　　柯慧婕：我在美国读大一的时候，就萌发了这个想法，我从小就练习中提琴，非常喜欢音乐，音乐让我感到快乐，在学校的帮助下，我和50多个大学同学开始到医院给病人演奏音乐，我能感受到那些病危的人都非常喜欢，他们在音乐中感到了愉悦和轻松。

　　记者：还记得第一次到蓝鹰小学时的情景吗？

　　柯慧婕：当我边弹吉他边给孩子们唱了几首歌后，有二三十个孩子围着我想要摸摸我的吉他，他们以前从来都没弹过吉他，竟有90个孩子都签名加入了，而我只能承受20个左右的学生，在我听过每个孩子唱歌后，我意识到要拒绝他们其中的任何一个都是非常困难的，最后我想到用考勤的办法来选择孩子，最后留下的学生都是每周能按时参加的学生。

　　记者：这三个月来，你觉得你的实践真的让学生们改变了吗？

　　柯慧婕：我想是的，我能感觉到，以前他们紧张、羞涩，现在他们很开心，音乐可以让他们知道什么是生活，更重要的是音乐还可以帮助他们自己，甚至帮助别人，他们可以通过演出自食其力，改善自己的生活。记者：作为康奈尔大学的富尔布莱特学者，明年你可能就要回国，谁来接替你的工作？

　　柯慧婕：这也是我正在考虑的问题，我希望更多的志愿者加入“悦音”项目，不过他们得懂音乐，所以我希望有爱心又学过音乐的志愿者加入我们，这样我回国后就不会担心了。

　　记者：你将来的愿望是什么？

　　柯慧婕：我回国之后打算读研究生，学医学，我想当一名医生，不知道为什么，我从小就很喜欢帮助别人，这样我才能感到快乐，医生这个职业很适合我。